Con título, Jemillet Cortés se despide; Ximena Garzón apunta al relevo en el ITESM Puebla

El equipo de tenis del Tecnológico de Monterrey campus Puebla bajó el telón de la temporada 2025-2026 con resultados que confirman su presencia en la élite universitaria: título en singles femenil, subcampeonato en dobles y un lugar entre los tres mejores del ranking nacional en ambas modalidades.

Bajo la dirección de Carlos Suárez, el conjunto poblano encontró equilibrio entre rendimiento deportivo y formación académica, en un semestre que además marcó el cierre de ciclo para una de sus jugadoras más representativas: Jemillet Cortés.

“Muy contento con los resultados de la etapa máster para cerrar la temporada, con el primer lugar en singles femenil y el segundo en dobles. En ambos casos terminamos en el ranking número tres nacional. Además, ya veníamos de ganar el nacional por equipos el semestre anterior, así que fue un cierre bastante sólido”.

El adiós de una generación

Para Jemillet Cortés, la temporada tuvo un significado especial. No solo fue su último año como universitaria, sino también el punto final de una trayectoria de siete años vistiendo los colores del Tec Puebla.

“Estoy muy contenta y satisfecha con lo que se logró. Este semestre lo tomé con más calma, enfocada en disfrutar la universidad, los torneos y los entrenamientos. Aprendes a balancear tus tiempos; al inicio me costaba mucho, sobre todo porque me desconectaba de la escuela cuando competía, pero con organización y comunicación lo fui sacando adelante”.

Cortés, quien culmina sus estudios en Ingeniería Industrial y de Sistemas, reconoce que el proceso va más allá de los resultados en cancha.

“Cierras una etapa importante. Tal vez no seguiré compitiendo a este nivel, pero me llevo amistades para toda la vida. Con Carlos, por ejemplo, la relación va más allá del entrenador. Y con el equipo, de cada persona aprendes algo. Eso es lo que más vale”.

Desde el banquillo, Suárez también dimensiona el cierre de este ciclo. “Son procesos largos, no solo deportivos, sino de formación. Ver que una jugadora se titula y cierra su carrera con buenos resultados es igual de importante”.

“Jemillet tuvo una gran trayectoria y una despedida a la altura”.

El relevo toma forma

En contraste, para Ximena Garzón la temporada significó el inicio de su camino en el alto rendimiento universitario. En su primer año, la adaptación representó un reto tanto dentro como fuera de la cancha.

“Ha sido complicado porque es mi primera temporada. Vienes de un entorno diferente y además se van jugadoras importantes del equipo. Eso pesa. Pero la convivencia es muy buena y eso ayuda mucho”.

La exigencia académica también se hizo sentir, especialmente en semanas clave del calendario competitivo. “El torneo coincidió con semanas muy pesadas en la escuela y me costó adaptarme, pero con apoyo de mis compañeros y organizándome mejor, lo fui sacando”.

Con la experiencia adquirida, Garzón asume el reto de dar un paso al frente en el siguiente ciclo. “Ya entendí mejor la dinámica del equipo y lo que se requiere. Ahora toca prepararnos para el torneo por equipos y asumir más responsabilidad.Estoy muy motivada por lo que viene”.

Reconfiguración y futuro

De cara a la temporada 2026-2027, el cuerpo técnico ya trabaja en la renovación del plantel, consciente de las bajas que tendrá el equipo.

“Tenemos dos jugadoras en proceso de admisión y una ya confirmada, Juliette Sánchez, de Tlaxcala. La idea es reforzarnos y mantenernos en los primeros lugares”.

El entrenador también recordó los requisitos para quienes aspiran a integrarse al sistema universitario.

“Se necesita un promedio arriba de 85, un buen currículum deportivo con torneos importantes y ranking nacional, además de superar el proceso de admisión.Cumpliendo con eso, pueden aspirar a una beca”.

Entre despedidas y nuevos comienzos, el tenis del Tec Puebla entra a una etapa de transición. La salida de una referente como Jemillet Cortés abre espacio para el crecimiento de jugadoras como Ximena Garzón, en un equipo que, fiel a su costumbre, no pierde de vista la exigencia competitiva ni la formación integral.